……
班主任敲敲讲台，问道，“大家喜欢这幅画吗？”
台下的童声起起伏伏，“喜欢！”
“那我们今天美术课的主题，就画你们最喜欢的动物和水果，好不好？”
大家对这个主题还算感兴趣，很给面子的喊了好。
“好，有没有小朋友想要介绍一下自己最喜欢的动物和水果呀？”
“来，李想你先说。”
一个长相白净的男孩站了起来，“我最喜欢的动物是小狗，我们家就养了一只狗，特别乖又特别可爱！狗是人类最忠实的朋友！”
“最喜欢的水果是车厘子，因为好看又好吃。”
一双双小手接连不断地举起来，积极踊跃地分享自己喜欢的动物和水果，以及喜欢它们的理由。
“喜欢猫！因为可爱！”
“最喜欢吃桃子啦！我以后想要成为桃子味儿的Omega！”
“喜欢松鼠，尾巴很大，毛茸茸的，摸起来应该很舒服！”
“西瓜！西瓜！夏天到了每天都想吃一个冰冻的西瓜！”
……
江晖一个人坐在角落里，没有举手回答，也没注意别的小朋友在说些什么。
他一个人静静地思考着，为什么要画鸭子和柚子呢？
其实鸭子不算是他最喜欢的动物，他甚至对鸭子这种生物没有一点好感，会画这只鸭子只不过是因为易涯送过他一只鸭子玩偶罢了。
柚子，也不是他最喜欢吃的水果。白芯的柚子还好，红芯的柚子味道带点苦，吃多了嗓子会不舒服。可易涯就特别爱吃这种红芯的柚子，也叫西柚，好像不怕酸也不怕苦，几乎每天都要吃掉一个。久而久之，他身上也带着一股若有若无的柚子味，比起酸味和苦味，江晖闻到更多的还是甜味。
总之，在江晖的小世界里，哥哥是最重要的角色。只要哥哥喜欢的，他都喜欢，只要是哥哥送的，就是无价之宝。
“好的，听了这么多同学的回答，那我们现在来问问这幅画的作者，江晖小朋友，你为什么要画一只鸭子和西柚游泳圈呢？”
此话一出，台下一片哗然。
谁也没有想到藏在总是角落里那个瘦弱，孤僻甚至有点自闭的孩子，能画出这样色彩鲜明生动活泼的作品。他们甚至怀疑他不会说话，或者听不懂人讲话，或聋或瞎，反正不是个正常小孩。
“鸭子，是哥哥送我的礼物。柚子，哥哥喜欢吃。”
稚嫩却平淡的童声在教室里响起，“所以我最喜欢。”
“嗯，原来是这样，看来江晖和哥哥的关系一定非常好呢！”
“大家也看到了，江晖画画很好看，大家要是有什么问题，随时可以举手叫他来帮助你哦！”
“来，小晖来讲台上，今天你来当老师。”
班主任绕到讲台的另一边，朝江晖招手。
他犹豫了一会，在众多同学羡慕又惊讶的注视下，坐到了讲台上平时老师在的位置。由于他长得太小只，坐下去之后只能露出半个头来，惹得台下一阵哄笑。
半节课过去，没有一个人举手向江晖提问。
他也不在意，在讲台上继续加工刚才那副还未完成的画，也忘了投影仪还没有关。
画面原先空白的地方添上了几个大小不一的气泡。
教室里的各位小朋友眼睁睁地看着一个个普通的圆圈，在江晖的笔下成了闪耀着七彩光辉的立体泡泡，好像下一秒就要从画纸里飞出，轻轻戳一下就会破掉，化成肥皂水消失在空气里。
小朋友们光顾着看江晖画画，意识到自己还一笔未动时，只剩二十分钟就要下课了。
他们急急忙忙下了笔，乱涂乱抹一通，又抬起头来和显示屏上的作品一对比，心里愈发不是滋味。
不就是叫他帮个忙吗？不帮白不帮啊！
最初抢答的李想同学憋了半天，实在憋不住了，举起手问，“哎！江晖！你能不能，教我画一只小狗啊？”
江晖抬了抬眼，放下画笔直接走到了李想的座位上，先是观摩了他的化作几秒，然后拿起桌上一只稍细的棕色铅笔，在一坨又黄又黑的色块里拼凑出了一只狗的耳朵，鼻子和眼睛，又撩撩几笔给他加了个简笔画的身子，最后勾勒出一条毛融融的尾巴。
李想看着江晖短短几分钟之内的操作，那感觉就像有一个神奇的魔法师在给自己的画施了法术，化腐朽为神奇，扶平底为高山，而江晖在他心中的形象，也一下子从自闭症跳跃成了魔法师。
越来越多的小脑袋凑过来，发出一声又一声的惊呼。
“江晖，我的松鼠你能帮忙画一下吗？”
“我那个芒果怎么画都画不好，你帮我一下吧？”
“江晖，你会画孔雀吗？孔雀开屏要怎么画啊？你先你来帮我吧……”
小孩子的戒心和顾虑很不值钱，很容易就被收买，一颗糖就能把人骗走，更别提可爱的小狗，小松鼠或小猫的诱惑了。
短短一节课的时间，江晖小朋友从没人爱成了万人迷，大家争着抢着把自己的画递上去让他加工，甚至错过了放学时间，直到家长们进了班里拉人才反应过来已经下课了。
“江晖，江晖在吗？”
埋头苦干一言不发的江画家听到这个声音就立刻抬起了头，露出一个大家从未见过的八齿笑，笑得很甜，愉悦的情绪透过因笑容而上翘的眼尾和嘴角传递给了在场的每一个人。
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